На работу в отдел полиции

Требования к кандидату:
Возраст от 22 до 35 лет.
Служба в армии.
Российское гражданство,
Высшее психологическое образование (оконченное), 
Знание основ Конституции РФ, федеральных законов, указов Президента РФ и постановлений Правительства РФ, регламентирующих деятельность МВД России и государственной гражданской службы.
Квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей:
должен знать:
- основные отрасли психологии и возможности применения психологических знаний в различных областях жизни;
- историю развития и современные проблемы психологической науки;
- закономерности формирования и функционирования его мотивационной сферы, психологические закономерности познавательных процессов;
- психологические закономерности общения и взаимодействия людей в группах, межгрупповых отношениях;
- закономерности психического развития человека на каждой возрастной ступени;
- основные сферы и виды деятельности психолога, основы психодиагностики и психологического консультирования, психотерапии;
- формы и методы работы с применением автоматизированных средств управления;
- порядок работы со служебной информацией;
- правила делового общения;
- особенности психологической диагностики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека
должен иметь навыки:
- объективно и всесторонне анализировать реальные условия и факторы, цели и задачи клиента;
- изучать и объективно оценивать результаты психологической деятельности;
- анализа своей деятельности как профессионального психолога и умению применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния;
-  организации работы психологической службы в определенной сфере деятельности общества;
- к прогнозированию изменений и динамики уровня развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях;
-  пользования современной оргтехникой и программными продуктами;
- владения методами организации и проведения психологических исследований.